Nos services de thérapie
Speech Sound Disorders
Developmental Language Disorders
Receptive & Expressive Language Difficulties
Phonological Awareness & Pre-Literacy Difficulties
Reading disorders including Dyslexia
Early Intervention including Late Talkers
Childhood Apraxia of Speech (CAS)
Communication Difficulties associated with Autism Spectrum Disorder
Social Communication Difficulties
Intervention
Nos orthophonistes offrent du soutien aux enfants ayant une variété de besoins et de difficultés de communication, notamment les suivants :
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Troubles de la parole et du son
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Troubles développementaux du langage
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Difficultés du langage réceptif et expressif
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Conscience phonologique et difficultés de pré-alphabétisation
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Troubles de la lecture, dont la dyslexie
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Intervention précoce, y compris les personnes qui parlent tardivement
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Apraxie de la parole chez l'enfant (CAS)
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Difficultés de communication associées aux troubles du spectre autistique
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Difficultés de communication sociale
Évaluation
Un processus d’évaluation complet mené par un orthophoniste
pathologiste (SLP) pour diagnostiquer et identifier les troubles de la parole et du langage chez les enfants de tous âges. Cette évaluation comprend généralement une variété de tests standardisés, d’observations et d’entretiens avec les parents pour évaluer la parole, le langage, la voix, la fluidité et les capacités de communication d’un enfant. Les résultats de l'évaluation sont utilisés pour élaborer un plan d'intervention adapté aux besoins et aux défis spécifiques de l'enfant.
Ouverture printemps 2024
Vous vous demandez si votre enfant pourrait bénéficier de la parole et du langage
prestations de service? Réservez une consultation avec nous! Nous sommes heureux de vous aider.
Consultation
Un processus de traitement individualisé, qui implique des
exercices, activités et techniques conçus pour relever des défis de communication spécifiques, dans le but ultime d'améliorer la capacité de l'enfant à s'exprimer efficacement et à communiquer avec les autres.
Intervention
Un processus de traitement individualisé, qui implique des
exercices, activités et techniques conçus pour relever des défis de communication spécifiques, dans le but ultime d'améliorer la capacité de l'enfant à s'exprimer efficacement et à communiquer avec les autres.